你會學習嗎？很多伙伴會說，學習，誰不會呀！沒錯，我們從記事開始，就一直在學習，從小學到初中，從初中到高中，從高中到大學，從大學到社會，學習一直沒有停止過。也許，學習了幾十年，你會發現，原來以前的學習方法都是錯的。那些教科式的學習，死記硬背的學習……在今天知識大爆炸的時代，蘇州網站制作覺得這已經遠遠不夠用了！
我們把學習理解為往一個杯子里裝飲料，我們可以往這個杯子里裝水，裝可樂，裝雪碧，裝啤酒……這是傳統的學習模式，叫灌輸，或者叫記憶性學習。
而教練式的學習，不是往杯子里裝東西，它會讓你思考，這個杯子本身有沒有毛病，這個杯子有沒有彈性，有沒有自由度，是塑料的，還是鐵的，還是銅的，是方的還是圓的，可不可以更高一點，或者更深一點……原來我們沒有思考過杯子，只考慮往杯子里裝東西，但是教練式的學習，會讓你突然明白，原來杯子里裝的東西，取決于杯子的容量和它的形狀。

教練式的學習，不是讓你知道更多，不是讓你的知識更豐富，而是關于你的內在的自我改變。改變杯子的形狀和質地，讓它可以承載更多的東西，或者承載你以前從來沒有想過的東西。
所以，任何一種學習，不管是線上的，還是線下的，不要著急去學，先問問自己三個問題，去了解你的學習目的是什么，你的學習目標是什么，你希望的是做到還是成為，帶著這三個問題，去覺察你到底要學什么，在學什么，以及這些課程這些內容對你的影響是什么？
學習的目的，是關于動機，就是我為什么要學？你是要知道還是做到，你是要成為還是要相信，還是擁有？到底是學以致知，還是學以致用，還是學以致富呢？我來學習是為了讓自己多一些炫耀的談資，還是讓自己做出一些改變，還是讓這些改變讓自己受益，或者能夠解決問題？而學習的目標是什么？就是你渴望未來有什么樣的結果？比如一個月，100天的學習結束之后，你希望自己成為一個什么樣的人，在這個過程中能收獲到什么？對你的人生將產生什么樣的改變？目的和目標是有非常大的不同的，目標是關于你目的的一種呈現，它是指成果，而成果必須通過行動來實現。所以你報任何一個課程，不用心學，只是停留在聽一聽看一看的層面，只是想希望通過浮光掠影的方式去獲得你想要的，這怎么可能呢？
 
教練式的學習有一個金三角原則，第一個是關于體驗，第二個是關于成果，第三個是關于學習。核心在于體驗，它是一種體驗式的學習，你的成果是通過你的生命體驗發生一些變化，這種體驗將會進入到你的身體、記憶中成為你的一種本能反應，這就是學習的最終目的。它可以把一個知識固化成為你生命中的一種本能反應，就像開車一樣，很多人開車的時候，他可以一邊開車一邊聽音樂一邊一邊聊天，車照樣開得很好，原因就是這種開車的整個動作已經完全固化成為他生命的一種本能反應。
很多訓練實驗室研究證實，不同的學習方式，學習者平均效率是完全不同的，這就是著名的“學習金字塔”。通過“教別人”或者“馬上應用”，可以記住90%的學習內容。
 
分享的人是最大的受益者。分享即營銷。把你學習到的分享給你身邊的人，分享給更多的人，分享就是最好的學習。教練式學習，加分享學習，試想想，還有什么學不來，學不好，學不成的呢？怎么樣試試蘇州網站建設小編推薦的方法吧，趕緊運用到實際生活中，讓自己每天都能進步一點點。